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Lundi 28 janvier 2019
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Matin
Grammaire
Le groupe nominal : déterminants
1/Activités de découverte
logiciel Clic 3.0 dossier « déterminants 3 » fichier « det3.pac »
correction par présentation
2/Cahier de règles → leçon sur les déterminants à revoir
Groupe A
Groupe B
Groupe C
3/Exercices sur fiche
fiche det3 gA
Exercices internet :
sites →
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http://www.anderslernen.com/faecher/f/franzoesisch1/exercices/ex02-poss_sing.htm
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http://www.ortholud.com/grammaire/adj/possessif/leur_ou_leurs.php
3/Exercices sur fiche
fiche det3 gB
Exercices internet :
sites →
3/Exercices sur fiche
fiche det3 gB
Exercices internet :
sites →
Lecture
En direct de Kourou
Groupe A
Groupe B
Groupe C
exercice de lecture silencieuse
fiche «kourou A»
correction/lecture oralisée
exercice de lecture silencieuse
fiche « kourou B»
correction/lecture oralisée
exercice de lecture silencieuse
fiche « kourou C»
correction/lecture oralisée
Poésie
Les perles de rosée
Ulysse
Météorologie
L'enfant qui battait la campagne
en entier
réciter
Mathématiques
Les nombres décimaux
1/calcul rapide
site calculatice →
http://calculatice.ac-lille.fr/calculatice/spip.php?rubrique2
→ anciens rallyes
2/Évaluation
multiplications et divisions posées
3/Les nombres décimaux, les fractions décimales
https://www.linstit.com/exercice-mathematiques-nombres-decimaux-dictee.html&serno=1&mc=1
https://www.linstit.com/exercice-mathematiques-nombres-decimaux-zeros-trop.html&serno=1&mc=1
https://www.linstit.com/exercice-mathematiques-nombres-decimaux-droite-numerique.html&serno=1&mc=1
https://www.linstit.com/exercice-mathematiques-nombres-decimaux-completer-egalite.html&serno=1&mc=1
Groupe A
Groupe B
Groupe C
3/ Exercices internet:
http://mathenpoche.sesamath.net/#6_N1
http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/decimaux/CM2/fracdeciCM.htm
3/ Exercices internet:
http://mathenpoche.sesamath.net/#6_N1
http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/decimaux/CM2/fracdeciCM.htm
3/ Exercices internet:
http://mathenpoche.sesamath.net/#6_N1
http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/decimaux/CM2/fracdeciCM.htm
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Après-midi
Mathématiques
Résolution de problèmes
Organiser sa recherche
séquence 6
séance 6A
résoudre des problèmes simples et variés
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Fiche méthodologie
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travail par groupes de niveau
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évaluation
Groupe A Sophie
Groupes B Mme Vincent
Groupe C Mr Tailliez
Orthographe
Auto-dictée
au cahier du jour
Les châteaux forts Au Moyen Age, dans toute l'Europe, s'élevaient des châteaux forts. Ils représentaient la puissance des seigneurs. A cette époque de guerres et de pillages, le château aux épaisses murailles de pierre était le seul refuge des malheureux paysans.
Groupe A → entier
Groupe B → entier
Groupe C → seigneurs
Histoire
Napoléon Bonaparte
→ Napoléon / L'Empire
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étude de documents
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synthèse
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résumé
sites:
http://www.curiosphere.tv/napoleon/
http://www.curiosphere.tv/napoleon/pop_up/labo.htm
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/eco-arboucalot-montgiscard/file/napoleon/paragraphe_02.htm
Sciences
La Robotique
séance 1
découverte des robots speechi
http://cm2aragontriolet.eklablog.com/les-robots-1-a157727454
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montage d'un robot-voiture
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programmation avec le logiciciel « Studuino »
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montage du robot-train
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missions à réaliser
suite de la séance
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